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高考自主招生里的腐败利益链 成人高考

时间:2014年02月11日 来自:来源: 陕西成人高考网 资讯更全面,成考更专业 访问点击量:1752次

人民大学招生办主任被抓:揭秘高考自主招生的利益链

何为自主招生?
自主招生是我国高校法定的自主办学权,按照1998年颁布的《高等教育法》,我国高校拥有招生自主权、学科专业设置、科研开发和社会服务等8项自主办学权。但是真正的自主招生始于2003年,只在全国部分高校试点,通过自主招生探索人才选拔制度改革,允许选拔通过高考不容易发现的特殊才能考生。
高校自主招生如何寻租?
高校自主招生一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。例如,超长的创新和实践能力,在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及学科竞赛获奖等。但文学、艺术方面的才能往往很难量化,尤其是在面试环节,考官的主观判断对考生成绩的影响很大,这里面就容易产生一些腐败因素。
不仅如此,以自主招生常见“面试”程序与“校长推荐制”为例,往往都起决定性作用,但考生及家长其实对评价体系都不甚了解。故信息不对称,不仅体现在指标上,整体录取机制上也完全没有给外部留“申诉”或监督空间。
高校自主招生何人在寻租?
寻租内部关系链异常清晰:谁有权控制指标数量?——省教育厅;谁有权分配指标去向?——包括招生处长在内的高校领导;谁有权获取指标信息?——整个教育系统及利益相关人;谁有买指标的需求?——考生及家长。

高校反腐,该反的不是自主招生
近年来,我国开始推进落实和扩大学校的自主权,包括试点高校自主招生,这一改革的方向无疑是正确的。但是,在落实学校自主权的过程中,原有的高校治理结构并没有打破,依旧实行行政治理,这种半吊子改革,进一步为贪腐制造空间。
目前的贪腐根源在于教育行政化,学校行政权力不受监督。因此必须深入推进改革,推进教育去行政化,建立起一整套公开透明的运行机制。

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