人民大学招生办主任被抓：揭秘高考自主招生的利益链
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何为自主招生？ 自主招生是我国高校法定的自主办学权，按照1998年颁布的《高等教育法》，我国高校拥有招生自主权、学科专业设置、科研开发和社会服务等8项自主办学权。但是真正的自主招生始于2003年，只在全国部分高校试点，通过自主招生探索人才选拔制度改革，允许选拔通过高考不容易发现的特殊才能考生。 高校自主招生如何寻租？ 高校自主招生一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。例如，超长的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及学科竞赛获奖等。但文学、艺术方面的才能往往很难量化，尤其是在面试环节，考官的主观判断对考生成绩的影响很大，这里面就容易产生一些腐败因素。 不仅如此,以自主招生常见“面试”程序与“校长推荐制”为例，往往都起决定性作用，但考生及家长其实对评价体系都不甚了解。故信息不对称，不仅体现在指标上，整体录取机制上也完全没有给外部留“申诉”或监督空间。 高校自主招生何人在寻租？ 寻租内部关系链异常清晰：谁有权控制指标数量？——省教育厅；谁有权分配指标去向？——包括招生处长在内的高校领导；谁有权获取指标信息？——整个教育系统及利益相关人；谁有买指标的需求？——考生及家长。 |
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高校反腐，该反的不是自主招生 ------------------------------------------- |
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